İskilip Bilim
ve Kültür Merkezi.
Merakın ortak bir deneyime dönüştüğü kamusal bir mekân.
Hareket hâlinde merak.
- Konum
- İskilip, Çorum, Türkiye
- Mimar
- Imdat As
- İşveren
- İskilip Belediyesi, Çorum
- Proje tarihleri
- 2025–2026
Keşif için
bir mekân
nasıl olmalı?
Bilim, eğitim, kültür ve kamusal yaşam tek çatı altında buluşur. Merkez; sergi alanları, etkileşimli öğrenme mekânları, atölyeler, bir konferans salonu ve buluşma alanlarıyla farklı yaşlardan ziyaretçiler için tasarlanmıştır.
Üç hacim.
Merakla paylaşılan
bir dünya.
Üç küresel sergi hacmi ana fuayeyi tanımlar. Heykelsi varlıkları iç mekâna özgün bir kimlik kazandırır ve dolaşımı bir keşif ortamına dönüştürür.
HACMİ
HACMİ
HACMİ
Ölçekli çizim değildir.
Bir sergiden
daha fazlası.
Tasarım, çağdaş biçim ve teknolojileri İskilip’in yerel kimliğiyle ilişkilendirir. Açık kamusal alanlar öğrencileri, aileleri, eğitimcileri ve kentlileri bir araya getirmeyi amaçlar.
Proje, yaşam boyu öğrenme, yaratıcılık ve katılım için bir kültürel platform oluşturmayı hedefler.
Fikirden mekâna.
12 görsel · 1 film · tüm görünümler ve çizimler
Keşfetmeye devam edin.
Kamusal öğrenme ↗
Proje açıklaması ve katkıda bulunanlar
Özgün proje açıklaması ve katkıda bulunanlar (kaynak dilinde).
İskilip Science and Culture Center
Location: İskilip, Çorum, Türkiye
Arch. Imdat As
Year: 2025-2026
The İskilip Science and Culture Center is envisioned as a new civic landmark that brings science, education, culture, and public life together under one roof. Designed for visitors of different ages, the center includes permanent science exhibition areas, interactive learning spaces, educational workshops, a multi-purpose auditorium, and social gathering areas.
At the heart of the building, three spherical exhibition volumes create a distinctive spatial identity and transform the main foyer into an immersive environment for exploration and discovery. These sculptural elements act as visual focal points while representing curiosity, scientific inquiry, and the continuous expansion of knowledge.
The architectural design combines contemporary forms and technologies with a strong sensitivity to İskilip’s local identity and urban context. Open and welcoming public spaces encourage interaction between students, families, educators, and the wider community. More than a conventional science center, the project is conceived as a cultural platform that supports lifelong learning, creativity, and public participation.
Keywords:
Science Center, Culture Center, Interactive Exhibition, Education, Public Architecture
Client:
The Municipality of İskilip, Çorum